千龙网北京5月12日讯 11日，北京市推进义务教育学校管理建设工作海淀区现场会在北京第十九中学召开。会议以落实管理标准，提升教育品质为主题，总结、展示和交流海淀区在推进义务教育学校管理标准建设方面的实验工作，并对全市下一步推进义务教育学校管理标准建设工作作动员部署。教育部基础教育司综合处处长陈东升、北京市教委委员冯洪荣出席。

会上，海淀区从区域和学校两个层面展示和交流了落实《义务教育学校管理标准（试行）》实验工作的实施策略、工作经验和主早期癫痫病能治疗要成效，为全市其他区推进和落实《义务教育学校管理标准》提供了可借鉴的经验和思路。

海淀区教委副主任张彦祥在专题报告中全面介绍了海淀区在落实《管理标准》过程中的思考和探索，北京市第十九中学、北京科技大学附属中学、北京石油学院附属小学、首都师范大学附属小学等四所实验学校作交流发常见的癫痫手术治疗言。海淀教科院院长吴颖惠对《义务教育学校管理标准》进行了解读。北京师范大学教育学部教育基本理论研究院院长郑新蓉作医生点评。

会上，陈东升介绍了教育部推进《义务教育管理标准》实验工作的有关情况和今后的工作考虑，对北京市海淀区的实验工作予以充分肯定，对下一阶段义务教育学校管理标准工作作了具体指导。冯洪荣强调，要高度重视，充分认识落实《义务教育学校管理标准》的重要意义；要迅速行动，全面推进义务教育学校管理标准化建设；要标准引领，切实提升义务教育学校办学品质；要完善保障，确保义务教育学校管理标准落到实处。

2014年8月，教育部印发了《义务教育学校管理标准（试行）》，在全国选择了8个实验区进行《管理标准》实验。海淀区是北京市很好参与此项实验的区。三年来，海淀区按照教育部和市教委的总体部署和要求，结合首都基础教育综合改革和义务教育优质均衡发展的目标呼和浩特治疗癫痫*医院任务，采取有效策略，积极推进实验工作。

实验工作中，海淀区明确了行政推动、科研拉动、学校主动的三级联动实施策略，制定了《海淀区义务教育学校管理标准（试行）实验工作方案》，突出科研引领，采取自评分析改进三步骤，引导学校对标改进。同时，依据《管理标准》，在区域层面采取了借势落实社会主义核心价值观、着力增强学生身体素质、培育广大教师的教育家精神、实施平安校园建设工程、推进现代学校制度建设、优化教育治理体系、实施新优质学校建设工程和潜力学校提升工程等措施。项目的专项突破集中解决了一批制约学校内涵发展的难点问题，帮助学校建立了问题诊断和解决系统，进一步优化了学校的整体育人氛围。

据了解，今年，教育部将修订颁布并全面施行《义务教育学校管理标准》，北京市教委也将此项工作列入了2017年的工作计划，作为今后提升义务教育学校办河南癫痫病正规医院学品质的一项重点工作予以推动，积极发挥海淀区作为试点区的示范带动作用。通州区和海淀区将就此项工作建立了对口支持机制。接下来，还将制定北京市的政策措施，成立项目医生团队，面向各区和各学校开展专题培训、学校诊断和入校指导。