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学生课上手机使用情况调研报告

时间:2024-03-14 10:28:02

学生课上手机使用情况调研报告

  随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的学生课上手机使用情况调研报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  摘要:

  在科技发展迅速的当今社会,关于大学生课上玩手机的情况愈加严重,为了解具体情况,采取网上调查的方式了解大学生课上玩手机的情况,得出大多数同学会在课上玩手机,只有极少数同学可以克制自己在课堂上不用手机。

  关键词:

  手机、课上、大学生

  一、调研背景及目的

  1、调研背景

  随着科技的不断进步,手机功能日益强大,逐渐成为人们身边不可或缺的事物,而大学生作为一个特殊的群体,对新事物接受普遍程度高,手机几乎应用于大学生生活的各个方面,随之也带来了一些影响,大学生课上使用手机已经成为一种普遍现象,这对正常的教学秩序产生了冲击,而且对大学生的理想信念、价值取向、思维方式与个性心理等方面也都产生着一定的影响。

  2、调研目的

  通过本次对大学生上课玩手机的调查,一方面,是为了能够了解大学生目前对手机依赖的原因。另一方面,是为了通过分析和研究今早找出解决这一问题的方法,为大学生自身发展和学校教学活动正常发展提供解决问题的方法。

  二、调研方法

  本次调查采用了网络调查的方法,对长春职业技术学院信息分院17级14班的部分同学进行调查。我的工作是设计调查问卷及在网上对部分同学进行分发调查问卷,同时告诉同学这次调查是不记名调查,不会涉及隐私,尽量要求同学按照自己的真实情况进行答卷。

  三、调研内容

  1、大多数大学生在课上玩手机

  2、很多大学生对课堂内容表示不感兴趣

  3、一部分大学生是因为上课累了,玩手机放松一下

  结论和建议

  1、结论

  大学生课上玩手机已成为普遍现象,不管是课业轻松的文科生还是学习紧张的理科生,在课堂上用手机上网已经成为大学的一种普遍现象,至少有1/3的学生经常在课堂上上网。

  2、建议

  建议学校应该和家长、学生多沟通,使学生能够正确认识到手机在生活中的作用。就老师而言,造成如今大学课堂上手机盛行的一个主要原因就是任课老师的“熟视无睹”“放任自由”,大学课堂的宽松管理让大学生们心不在焉也更有恃无恐,对于学生来说这种情况意味着课上玩手机是没有风险的,而在无聊的大学课堂上,一件没有风险且可以放松压力的“玩具”的地位就很显而易见了,虽然大学更强调的是自主学习,但课堂毕竟是课堂,该有的规矩还是要有,老师不要过于放纵学生使用手机,学生也要管好自己,不要轻易被手机诱惑。

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